夏令营教官可以有纹身吗 夏令营教官要求
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红樱桃讲的是哪段历史哪年发生的?
《红樱桃》剧情介绍:1940年的冬天,中国孤儿楚楚(郭柯宇)和罗小蛮(徐啸力)被送入莫斯科近郊的伊万诺夫国际儿童院学习。课堂上,当楚楚讲述自己亲眼目睹父亲惨遭法西斯刽子手杀害的情景时,老师和同学都震惊不已,随后,她和罗小蛮过上一段相对平静的日子,两人后来因夏令营分头去了不同城市。
德军入侵莫斯科令楚楚又一次亲眼目睹死亡,而她自己也被德军抓住,落入一个有在女性人体上纹身作画癖好的德国将军之手,噩梦自此不断,罗小蛮则在后方当上了递送阵亡通知的“黑色信使”。
如何看待“女德”班?
我觉得,我必须纠正各位答主们一个错误的认知。
这个错误的认知,从董仲舒开始,差不多延续了2000年,那就是,女德不属于儒家。
至少女德不属于先秦儒家。
我们知道先秦儒家,经董仲舒改革后,加入了法家的内容。
两者虽然都强调大一统,但还是有本质差别的。
但先秦儒家的尊君大一统,是建立在“以民为本”的基础上,又叫民本主义。
比如孟子他老人家所说的。
民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子·尽心下》
这和《尚书》中的“民为邦本,本固邦宁”,是一脉相承的。
而到了董仲舒,建立三纲五常,强调君权至上的大一统,这和先秦儒家是完全背离的。
程朱理学以来,提倡且施行女子"三从四德"。在家从父,出嫁从夫,夫死从子为三从,德、言、容、工为四德。五四新文化运动时期及新中国成立以后,推翻了这些束缚妇女思想及自由的封建理念,女权平等最起码在平民阶层得以全面普及,这一点我想大家都是会认同的。
形象礼仪,价值百万。良好优雅的妇女形象,可以更好的提升妇女的地位与影响力,使她们在现代文明社会各领域,可以发挥更大的优势和作用,这也是大家所喜闻乐见的。
我们并不反对创办女德班,因为任何形式的学习都是为了竞争与发展!关键在于女德班推行
学习的内容是否违背了人类文明进步的精神初衷?是否远离了社会的价值取向?是否切合当下主流社会妇女们真正的思想需求?是否压缩固化了妇女们的思想境界?是否偏离了妇女们的道德准则底线?
如果女德班的教育理念是引领文明进步的,我们自然举双手赞成,并且也要鼓励自己的家人朋友们一起去学习提升。如果女德班的教育理念是开历史倒车的,那必然会受到亿万人民群众的谴责与唾弃,更何况尚有三尺法律之剑高悬于顶!
深信新一代的所有女人们都会有自己明智的选择。
我首先要问有"男德"班吗?如果没有男德班干吗要设女德班? 那是古人糊涂,是封建拉圾,是在奴役束缚女性思想的前题下建立起来的东西,(我猜的)应当废止。男女平等这是基本准则,(我是基于这此判断的。)人家女同胞现在有专门组织妇女联合会,男的就没有,我们在法律上也着重提出保护妇女儿童的合法权益,那些女德班很显然是偏激和过时落后了。
首先,女德的内容主要都是古代人编制的,古代的各种知识包括人文、政治、经济、技术等等方面我们都不是完全继承的,是要批判的继承,那些优秀适用的我们保留下来会大有益处,那些不合时宜的、不符合当代形式的就没有必要再继续保留,而女德也是如此,要有继承有去除。
女德中有很多美好的方面,其中勤劳、善良、好学、勤俭等方面,不要说当代女子,就是普通的男女老幼能做得到的也会让人敬佩,当今时代也需要的美德,我们为什么要回避它呢。
而另一方面,因为古时的特殊环境,古代的女子一般不从事职业工作,主要就是相夫教子,这种环境和当今社会男女平等、共同创业的形式天差地别,一些什么“从父、从夫、从子”的方面在提就会让人耻笑了,现在女性不仅和男性一样工作,即使是家庭主妇不直接给社会创造效益,但是对家庭的付出也间接的对社会起到了贡献的作用。
什么都是两面的,我没法说女德好与不好,如果有人能专门的研究出一门不同于古代女德的新时代的现代女德,不要带一丝丝的性别歧视与道德绑架,对女性只有正能量的促进和帮助,那学一学也没什么不好的。
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