合肥小学的夏令营 合肥小学的夏令营怎么报名

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于合肥小学的夏令营的问题，于是小编就整理了3个相关介绍合肥小学的夏令营的解答，让我们一起看看吧。

合肥工业大学夏令营优秀营员，未获得推免资格同等条件下优先录取是什么意思？

谢谢悟空邀请。

有考研意向的本科生，关注自己心仪的高校夏令营，如果符合报名条件一定要报名试试，如果报名成功并在其夏令营表现优秀获得优秀营员，那你一只脚已经迈入了这所高校的大门。

不只是合肥工业大学，所有双一流（可以基本理解为原985、211）高校都有为吸引更优秀的学生而举办研究生夏令营的做法。参加这些高校夏令营成功并获得优秀营员有两大好处，如果你够原本科学校保研资格那这所高校就会直接录取你，不仅不用参加研究生考试，基本也不用参加保研面试了。如果你是参加研究生考试，报考的是获得优秀营员的这所高校，你将可以获得巨大的优惠条件，有的高校优惠到你在考研时只要达到国线就可以进行面试了。合肥工业大学的同等条件优先录取，感觉优惠还不是很大。

一般所有举办研究生夏令营的高校开营时间基本在暑假，报名时间一般在4、5月份，也就是大三的下学期有意向的学生就要关注。当然每一所高校的夏令营的报名都是有条件的，不符合条件基本很难报上名。

所以虽然这一看似给广大考研学生的一次机会，实质上仍需要学生在本科时表现优秀。

少儿编程培训选择哪里？

看了其他十几条，都没有答到点子上。

正确的答案：不能一概而论，适合的才是最好的。两个维度1.适合孩子。2.适合您家庭。第一个维度，孩子自身年龄几岁，是否喜欢编程，是不是喜欢编程老师等。第二个维度，家庭能接受什么价位，家庭和学校位置等。目前少儿编程学习从空间上划分，有在线学习和线下学习两种，前者学校效果不如后者，但教研和老师水平更优秀；班级的形式包括了一对一、小班课（4-8人）和大班课（9人以上）；学习的形式包括三种，录播、AI伪直播、直播，价格从低到高、学习效果从高到低。学习的内容包括：硬件+编程、Scratch、Python、Appinventor、Python、C+等。还是那句话，要根据孩子+家庭具体情况来选择。“适合的才是最好的”。

1. 是不是孩子真的喜欢

1. 孩子的年龄是否符合当前培训班推荐的阶段体系

孩子的年龄同培训班老师的推荐相符，孩子的年龄段大致可以分为4个阶段

6岁以前的学前儿童

6-8岁的儿童

8-12/13岁的大龄儿童

13+的青少儿

观察提供的课程，有一个方式是观察提供的课程和学生学习阶段是否吻合，这能考验设计这的功底，如果课程设计同学生当前的学习阶段相比，存在超纲类的问题，说明课程的设计没有考虑不同阶段学生的实际情况，在教学效果上也会大大折扣。

如果是不太了解如何查看课程是否契合，可以拿数学课程来做比较，毕竟编程和数学的关系是最紧密的，也是最能看出问题的地方。

最后说一下，编程从少儿做起，个人认为确实是一个非常好的选择，这是一个未来的趋势，如果周围没有合适的培训班，线上学习也不失为一个好的选择,祝你能找到合适的培训班。

一、 教育理念是否符合孩子的学习规律

首先，我们要明确少儿编程的教育理念必须遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学编程这件事上，要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律，绝对不能强制孩子学习新东西，这样反而适得其反。

少儿编程教育应让孩子将编程当做感知世界的工具，循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关，在潜移默化中形成编程思维，实现独立编写代码的能力。

根据这样的教育理念，课程设计应是通过游戏化互动式教学的形式，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程的力量。

如在小码世界，通过小码君和小码酱（小码世界的骑士与公主）的故事，设置不同的关卡，每一关卡都设置了有趣的故事，如获取能量石、开启时空门、激活能量光束等，让孩子参与到故事或游戏中，为了实现通关的目的，孩子会主动去学习相关的编程知识，这是符合孩子学习规律的。

孩子从图形化编程入门，拖动鼠标即可写出代码，避开枯燥的语法和记忆，快速接触编程思想，带着兴趣和信心学习代码语言。

但如果一个机构只是提供拼凑式课程和简单重复的练习，没有正确的教学理念，像教一门技术一样教孩子编程，就不要浪费钱给孩子买这种机构的课了，万一毁坏了孩子对编程的兴趣，就得不偿失了。

二、 教学方式是否契合孩子的生理心理特点

对于少儿编程学习来讲，采用游戏式互动教学的方法较为适用，通过故事、游戏等方式，通过一个个项目的制作培养孩子分析问题、解决问题的能力，让孩子在生动有趣的互动过程中，逐步掌握编程基础知识和技能。

主要看孩子对编程是否有兴趣，还有就是机构资质，推荐小码王少儿编程，创始团队由美国上市科技教育集团核心高管及资深IT教育专家组成，自主研发课程，师资力量雄厚，实力很不错，挺适合小朋友去学习的。

一年在孩子的教育上花了多少时间？

我们先来看“教育”的定义，汉语词典上的解释是：

1、培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年青年进行培养的过程。

百度汉语的解释是：

1.培养人才、传播知识的工作，主要指学校教育

我们这里说的“教育”取第二种释义，我更倾向于选择百度汉语的解释，因为，教育并不是仅仅讲道理，潜移默化的影响、身体力行的影响，都是一种教育，教育是一个过程，也可以是多种形式，而不单单是讲道理。

题主提出的“专指与孩子的交流、互动”，就是符合第二种解释，在与孩子的互动中，通过阅读、游戏、对话等方式，让孩子获取知识、懂得道理。

然而，交流和互动究竟能否达到“教育”的目的，有多少能达到“有效教育”的目的，是很难判断和量化的。

据国外的一项数据统计，父母能真正放下自己的事，放下手机，心无旁骛、全身心的陪伴孩子的时间，平均不超过10分钟。可能我国的情况也并不乐观。

我的空闲时间大部分都陪孩子了。我们家孩子是后半年生的，所以当年不能上幼儿园，我的选择是自己在家教一年然后直接上中班，刚上中班我有给她报兴趣班，但是效果不理想，后面就没有报了，自己每天在家专门纠正她的习惯问题，关注孩子上学人际交往和思想变化等等。孩子现在上大班了，效果还不错，基本上每次作业都会被拍成范本发家长群里，让小朋友们回家参考。孩子自己也有一定的成就感，每天学习也是力求精益求精的。

其次，我自己每天也会学习一些有关这个年龄教育的知识，看看自己的行为有哪些不合适的，或者忽略的，以求给孩子良好的教育。

个人观点：决定生下孩子就要为孩子的人生负责，不能只养不教（我自己有两个相差两岁的孩子，除了生老二坐月子期间，剩下的时间基本上都是我自己带孩子，自己做饭）。“父母之爱子女则为之计深远”为孩子留下的最宝贵的财富不是多少资产，而是良好的教养、品质、行为习惯以及孩子自己谋生的的本领。

这个教育的话就有很多了，虽然我不会让孩子去上培优班，但是会给他报一些冬令营和夏令营都是专业的机构组织的，一次好几天，但是不超过一星期。比喻回去哪个小镇体验生活，或是去云南看风景再加强国学教育，很多很多，费用一般在三五千，每个星期会带他出去游玩，感受大自然，这个费用就不等了，有免费的公园，有附近组织的沙龙，主题随机，也会去一些景点，总之会让他的童年过得有趣一些，等大点再去让他选择他的特长培训，太小了坚持不了，有空也会带去博物馆溜达，看不懂先培养习惯。

到此，以上就是小编对于合肥小学的夏令营的问题就介绍到这了，希望介绍关于合肥小学的夏令营的3点解答对大家有用。